CIRCVET : présentation du projet européen

Date de publication : 05-03-2025

CIRCVET - Matériaux de formation pratique sur l'économie circulaire pour les industries de fabrication de plastiques

CIRCVET - Matériaux de formation pratique sur l'économie circulaire pour les industries de fabrication de plastiques, un projet Erasmus+ financé par la Commission européenne, est une initiative internationale très intéressante et importante, axée sur la promotion des pratiques d'économie circulaire (EC) au sein de l'industrie européenne des plastiques.

Le projet est composé de 12 partenaires répartis dans toute l'Europe :

Espagne : AIJU (Instituto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio, Coordinateur) et l'Université de Las Palmas de Gran Canaria.
Lituanie : LINPRA Cluster (Lietuvos inžinerinės pramonės asociacija), VPM (Visagino technologijos ir verslo profesinio mokymo centras) et APRC (Alytaus profesinio rengimo centras).
Allemagne : Kunststoff Institut Lüdenscheid.
France : Polymeris et Infinitivity Design Lab.
Italie : Università di Trento, HIT (Fondazione Hub Innovazione Trentino) et Proplast Cluster.
Portugal : CENTIMFE Cluster.

CIRCVET rassemble toutes les compétences et connaissances nécessaires pour mener à bien le projet et obtenir les meilleurs résultats :

5 partenaires (AIJU, CENTIMFE, PROPLAST, POLYMERIS, LINPRA) représentent les PME du secteur, en tant qu'associations/clusters. Deux d'entre eux sont également des centres de recherche (CENTIMFE, PROPLAST) soutenant l'innovation.
5 partenaires (KIMW-Q, ULPGC, UNITRENTO, APRC, VPM) représentent le secteur de l'éducation et de la formation, en tant qu'universités ou centres de formation professionnelle (VET).
1 partenaire (IDL) possède l'expertise technique et l'expérience nécessaires pour concevoir et déployer les ressources numériques.
1 partenaire (HIT) représente l'innovation en matière de modèles commerciaux et d'entrepreneuriat, des aspects clés pour la transition vers une économie circulaire.

Le consortium CIRCVET a également attiré l’intérêt d'autres entités souhaitant participer aux activités du projet, notamment : MESAP Cluster, ATIM Cluster, Cassa Edile di Mutualità e Assistenza Interprovinciale del Veneto et Mancomunidad del Norte de Gran Canaria.

Objectifs du projet :

Développer le programme de formation le plus complet, gratuit et personnalisé sur l'économie circulaire pour le plastique en Europe.
Répondre aux besoins et défis spécifiques des entreprises du secteur du plastique.
Encourager la collaboration entre divers acteurs, notamment les universités, les centres de formation professionnelle, les instituts de recherche, les clusters industriels et les PME.
Former des individus aux compétences "vertes" nécessaires pour une société plus durable et efficace en matière de ressources.

Aspects clés :

Formation pratique adaptée aux besoins réels de l'industrie.
Collaboration entre divers acteurs disposant d'expertises complémentaires.
Développement de compétences "vertes" essentielles pour un avenir durable.

1) Quels modules seront couverts dans le programme de formation ?

Économie circulaire générale
Éco-conception et analyse du cycle de vie (ACV)
Compétences numériques
Recyclage, upcycling et downcycling
Processus de fabrication
Usage et utilisateurs
Récupération
Entrepreneuriat

Structure de la formation

Approche : formation personnalisée basée sur une évaluation des besoins individuels.
Méthodologie :

Définition du parcours personnalisé : un programme sur mesure combinant des modules pertinents.
Dispensation du cours : chaque module est proposé sous forme de MOOC (cours en ligne ouvert et massif) avec une évaluation des progrès.
Formats variés : texte, images, vidéos, quiz et éléments interactifs.
Interactivité : activités et évaluations pour maintenir l'engagement et tester la compréhension.
Support multilingue : les contenus sont disponibles en plusieurs langues (anglais, espagnol, portugais, français, italien, allemand et lituanien).
Suivi des progrès : possibilité de suivre l'avancement et la complétion des modules.
Communauté d'apprentissage : forums et espaces de discussion pour favoriser l'interaction entre apprenants.
Certification : délivrance d’un certificat officiel et reconnu après la validation des modules.

2) Comment s'inscrire à la formation ?

Le programme de formation sera testé par des étudiants et des employés d’entreprises afin d'évaluer son adaptation à différents publics. Il est décliné en trois niveaux :

- I-VET – VET : formation professionnelle initiale pour les étudiants en VET.
- I-VET-HE : formation professionnelle initiale pour les étudiants universitaires.
- C-VET : formation continue pour les travailleurs.

3) Comment garantir l’accessibilité et la pertinence de la formation pour les PME et les étudiants ?

CIRCVET développe une nouvelle méthode pédagogique et des outils d’apprentissage, notamment une plateforme d'e-learning interactive intégrant un système de micro-certification.

La plateforme propose des possibilités d’apprentissage :

Synchrones : webinaires, discussions en direct et visioconférences pour une interaction en temps réel.
Asynchrones : cours enregistrés, documents téléchargeables, forums de discussion et activités en autonomie.

Tous les contenus conçus dans le cadre du projet seront accessibles gratuitement à tout utilisateur inscrit sur la plateforme.

4) Quelle est la stratégie du projet en termes de résultats ?

Le projet CIRCVET vise à renforcer les compétences et les connaissances des professionnels du secteur des plastiques, contribuant ainsi à l’innovation, à la résilience et à la compétitivité de l’industrie.

Les partenaires CIRCVET ont l'intention d'impliquer les parties prenantes dans toutes les activités du projet en suivant les étapes suivantes :

Engagement des acteurs clés dans les territoires des partenaires.
Extension du réseau à des acteurs extérieurs au consortium via des enquêtes, des newsletters et la participation à d’autres événements.
Organisation d’ateliers dans les pays participants pour présenter et démontrer les activités et résultats du projet.
Ateliers pilotes pour tester et améliorer les ressources de formation et leur applicabilité dans différents contextes.

Certains événements ont déjà été organisés par le partenaire LINPRA dans différentes régions lituaniennes pour promouvoir le cours de formation :Lituanie (par LINPRA) :